مشكلات قواعد النحو في تعليم اللغة العربية في الفصل الحادي عشر بمدرسة الإحسان الثانوية الإسلامية بيجي بورووكرتو في العام الدراسي 2019-2020

عرفان, سوليستييو (2019) مشكلات قواعد النحو في تعليم اللغة العربية في الفصل الحادي عشر بمدرسة الإحسان الثانوية الإسلامية بيجي بورووكرتو في العام الدراسي 2019-2020. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img]
Preview
Text
ﻣﺸﻜﻼت ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻨﺤﻮ ﰲ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﻔﺼﻞ اﳊﺎدي ﻋﺸﺮ ﲟﺪ.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
cover bab i bab v daftar pustaka.pdf

Download (915kB) | Preview

Abstract

اللغة هي ألة الاتصالات إلى غيرهم في الاتصالات ولها دور مهمّ. وأما مشكلات عملية التعليم هي شيئ التي يوجهها الطلاب أثناء التعليم. كما أشكل الطلاب في الفصل الحادي عشر بمدرسة الإحسان الثانوية الإسلامية بيجي بورووكرتو عندما تعليم الطلاب في مادة قواعد النحو هم يظنونها في كثير من أحيان المادة مملة، صعبة لفهمها. انطلق الباحث هذه المشكلة وأخده البحث تحت الموضوع "مشكلات تعليم قواعد النحو لطلبة الفصل الحادي عشر بمدرسة الإحسان الثانوية الإسلامية بيجي بورووكرتو في العام الدراسي 2019-2020 . فأما أهداف هذا البحث هي لمعرفة المشكلات التي يواجهها الطلاب في تعليم قواعد النحو ولمعرفة العلاج المستخدم لمعلم قواعد النحو في تعليم اللغة العربية. نتائج البحث، أظهرت أن مشكلات قواعد النحو في تعليم اللغة العربية في الفصل الحادي عشر بمدرسة الإحسان الثانوية الإسلامية بيجي بورووكرتوتنقسم المشكلات إلي قسمين الأول الداخلية والخاريجية. وأما الداخلية هي بسبب عدم القدرة علي قراءة النصوص العربية الصحيحة، وصعبة الطلاب لفهم المادة، وعدم الوسائل أثناء التعليم، وأما سبب الخارجية هي عائلة وبيئة.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: مشكلات قواعد النحو في تعليم اللغة العربية
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.72 Tata Bahasa Arab > 492.727 Pendidikan Tata Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto
Date Deposited: 06 Dec 2019 00:29
Last Modified: 06 Dec 2019 00:29
URI: http://repository.iainpurwokerto.ac.id/id/eprint/6722

Actions (login required)

View Item View Item