تحليل كتاب دروس اللغة العربية في الفصل العاشر وزا رة الشئون الدينية بجمهورية إندونيسي

أأ منور رمضان, 1030043441 رقم القيد : (2019) تحليل كتاب دروس اللغة العربية في الفصل العاشر وزا رة الشئون الدينية بجمهورية إندونيسي. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img] Text
JUDUL_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (781kB)
[img] Text
SKRIPSI أأ منور رمضان.pdf
Restricted to Registered users only

Download (949kB)

Abstract

تناقش هذه الرسالة جدوى الكتب المدرسية العربية مدرسة عالية بالمنهج 2013. هذه الدراسة يدافع تغييرات المنهج الدراسي لعام 2006 أصبحت منهج 2013، الذي أجرى تغييرات أيضا في الكتب المدرسية التي يتم استخدامها كاالمرجع. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة ووصف جدوى الكتب المدرسية العربية كاالكتاب لتعلم اللغة العربية وفقا لنظرية ماسنور مصليح من حيث جوانب تقييم المحتوى والعرض واللغة والرسومات. هذا البحث هو بحث بنهج نوعي ، بينما نوع البحث المستخدم هو بحث المكتبة (أبحاث المكتبة)، حيث تأتي البيانات التي تم الحصول عليها من الوثائق ذات الصلة مثل الكتب والمجلات والكتب والمقالات وكتابات معينة. نتائج هذه الدراسة تشير إلى أن التقييم في كتب اللغة اللغة العربية دروس اللغة العربية في الفصل العاشر مدرسة عالية من الناحية جدوى المحتوى ، وعموما هذا الكتاب هو وفقا لمؤشرات التقييم ملاءمة محتويات الكتاب، لأنه يفي بالتطابق مع الكفاءات الأساسية والكفاءات إبتداء موضوع المناهج ذات الصلة، والمحتوى المواد والمادية. ومع ذلك، يجب أن يكون هناك شرح أكثر تفصيلاً في المادة الداعمة على هذا الكتاب المدرسي، لذلك لا يتم تقديم الأمثلة فقط. بالإضافة إلى ذلك، من الضروري مجهزة أيضا مع وسائل الإعلام السمعية لمادة "الإستماع". ثم من جانب الجدوى من العرض من حيث تقنيات العرض، وعرض التعلم والعرض الكامل بشكل عام وفقا لمؤشرات التقييم جدوى العرض التقديمي. هذا فقط من حيث اكتمال العرض، قسم المحتويات غير مناسب لأن هناك بعض الأخطاء الكتابة الخيرية، ومن جانب التشطيب، فإنه غير مجهز بقاموس أو معجم. تقييم جوانب الجدوى اللغوية، بشكل عام، يتفق مع المستوى الفكري للطلاب، التواصل والتسلسل. هذا فقط هناك بعض المفاهيم الخاطئة الموجودة في هذا الكتاب المدرسي. ثم، تقييم الجوانب الرسومية للكتاب. بشكل عام، وتقييم الجوانب تتوافق الرسومات الكتاب مع النظريات الموضحة، مثل حجم الكتاب

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: وفقا لمعايير، فإن تصميم غلاف الكتاب (غلاف) مثير للاهتمام وليس كثيرًا استخدام الخطوط، ثم تصميم محتويات كتاب متناغم على الخريطة، مجهزة برسوم توضيحية جذابة.
Subjects: 300 Social sciences > 350 Public administration > 351 Of central governments
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.72 Tata Bahasa Arab > 492.727 Pendidikan Tata Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sdr Prakerin 123
Date Deposited: 08 Mar 2019 07:21
Last Modified: 08 Mar 2019 07:21
URI: http://repository.iainpurwokerto.ac.id/id/eprint/5366

Actions (login required)

View Item View Item