PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI KELAS V MI MA’ARIF NU 1 PAGERAJI CILONGOK BMS TAHUN PELAJARAN 2014-2015

UmuFajriatun, 1123305102 (2015) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI KELAS V MI MA’ARIF NU 1 PAGERAJI CILONGOK BMS TAHUN PELAJARAN 2014-2015. Skripsi thesis, IAIN.

[img]
Preview
Text
COVER, BAB I, BAB V, DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (18MB) | Preview
[img] Text
UMU FAJRIATUN_PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI KELAS V MI MA’ARIF NU 1 PAGERAJI CILONGOK BMS TAHUN PELAJARAN 2014-2015.pdf
Restricted to Registered users only

Download (19MB)

Abstract

Pendidikankaraktersangatpentinguntukdipraktikkankarenaadanya problem akut yang menimpabangsaini.Karaktergenerasimudasudahberadapadatitik yang sangatmengkhawatirkan.Moralitasbangsainisudahlepasdarinorma, etika, agama, danbudayaluhur. Seksbebasmenjadifenomenatanpabisadibendungsedikitpun.Disinilah, pentingnyapendidikankarakter yang kuatitu.Jikakarakterbangsainilemahmakabangsa Indonesia dijadikanbulanbulanannegara- negaramaju yang pengetahuandanteknologinyatinggi, mampumembuatterobosanprogresif, danmelakukanakselerasimasif di segalabidang. Negara iniakansemakintertindas di dalamdanluarnegeri, menjadiburuh di negerisendiri, yang akhirnyadijajahsumberdayaalamdanmanusianyasecaraeksploitatifdantidakmanusia wi. Penelitianinimenelititentangpenggunaanmedia pembelajaranIlmuPengetahuanAlam (IPA) dalampendidikankarakter di kelas V MI Ma’arif NU 1 PagerajiKecamatanCilongokKabupatenBanyumasTahunPelajaran 2014/2015.MI Ma’arif NU 1 Pagerajimerupakansekolah yang memiliki media pembelajaran IPA yang banyakdanberagam.Dan berdasarkanobservasiawalpenggunaan media tersebutdapatmeningkatkankaraktertertentupadapesertadidik.Sehinggapenelitiingi nmengetahuisejauhmanapenanamankarakterpesertadidikmelaluipenggunaan media pembelajaran IPA di kelas V MI Ma’arif NU 1 Pageraji. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahuibagaimanapeningkatankarakter di kelas V MI Ma’arif NU 1 Pagerajimelaluipenggunaan media IPA dalampembelajaran?Jenispenelitianiniadalahpeneliianlapangan, yaitupenelitiandeskriptifkualitatif.Dalammetodepengumpulan data penulismenggunakanmetodeobservasi, wawancara, dandokumentasi. Berdasarkanhasilpenelitian yang penulislakukantentangpenggunaan media pembelajaran IPA di Kelas V MI Ma’arif NU 1 PagerajiKecamatanCilongokKabupatenBanyumasTahunPelajaran 2014/2015 karakter-karakter yang diperkuatdenganpenggunaan media pembelajaran IPA antara lain: 1) Disiplin. 2) Percayadiri. 3) Beranimengungkapkanpendapat. 4) Cermat. 5) Menghargai. 6) Teliti. 7) Tekun. 8) Kerjasama. 9) BeraniBertanya. 10) Bertanggungjawab. 11) Jujur.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran, IPA, dan Pendidikan Karakter
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Methods of Instruction and Study > 371.33 Tools, Equipment and Teaching Materials
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: ulfah rulli hastuti
Date Deposited: 16 Dec 2016 01:58
Last Modified: 16 Dec 2016 01:58
URI: http://repository.iainpurwokerto.ac.id/id/eprint/1940

Actions (login required)

View Item View Item