تحليل كتاب النحو سانج باعيران الآجرومية لأبي أنعم

Nina, Herlina (2021) تحليل كتاب النحو سانج باعيران الآجرومية لأبي أنعم. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img]
Preview
Text
Cover_Bab I_ Bab V_Daftar Pustaka..pdf

Download (835kB) | Preview
[img]
Preview
Text
NINA HERLINA_ تحليل كتاب النحو سانج باعيران الآ جرومية لأبي أنعم .pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

الكتاب المدرسي هي عنصر مهم في التعلم. الكتاب المدرسي هي إحدى المواد التعليمية الرئيسية. كما ورد في لائحة وزير التربية والتعليم والثقافة بجمهورية إندونيسيا رقم 8 لسنة 2016 بشأن الكتاب المستخدمة في الوحداة التعليمية مادة 1 وهي:الكتاب المدرسي هي المصدر الرئيسي للتعلم لتحقيق الكفائة و الكفائة وأعلنت وزاررة التربية والتعليم والثقافة أنها مجدية لاستخدامها في الوحداة التعليمية. الغرض من هذه الدراسة هو تحديد ما إداكانت معايير محتويات هذا الكتاب المدرسي مناسبة للاستخدام وفقا للوحدة التعليمية التي تم وضعها بواسطة BSNP. كما ورد في لائحة وزير التربية والتعليم والثقافة بجمهورية إندونيسيا رقم 8 لسنة 2016 بشأن الكتاب المستخدمة في الوحداة التعليمية مادة 3 فقرة 5 يجب أن تتوافق مختويات الكتاب في الكتاب المدرسي من الجوانب المواد والجوانب اللغوية والجوانب العرض المواد والجوانب الرسم. هذا الباحثة عبارة عن بحث مكتبة، أي بحث يتم إجراؤه من خلال مراجعة الأدبيات المختلفة دات الصلة بالموضوع، مع نهج نوعي. مصادر البيانات في هذه الدراسة هي كتاب النحو سانج باعيران الآ جرومية أولية واستخدم المجلات والرسائل والمقالاة والكتب كمصادر ثانية للبيانات. طرق خمع البيانات هي التوثيق، وتشمل تقنيات تخليل البيانات المستخدمة تقليل البيانات وعرض البيانات واكتشاف البيانات. وحصلت نتائج الباحثة في تخليل تحليل كتاب النحو سانج باعيران الآ جرومية لأبي أنعم (دراسة تحليلية وصفية) على نتائج تفيد بأن هذا الكتاب جيدا للطلاب لاستخدامها كخطوة أولى في تعلم قواعد النحو العربي. إنه فقط أنه لاتزال حاجة إلى إلى تحسينات في أجزاء معينة، ويجب أن تكون هناك مصادر أخرى يمكن أن نياعد والتي قد تكون أبيط في مختوى المواد لتسهيل فهمها. الكامات الأساسية: الكتاب المدرسي، تخليل الكتاب المدرسي.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: الكتاب المدرسي، تخليل الكتاب المدرسي
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
800 Literature and rhetoric > 807 Education, research, related topics
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Nina Herlina sdr
Date Deposited: 04 Oct 2021 04:23
Last Modified: 04 Oct 2021 04:23
URI: http://repository.iainpurwokerto.ac.id/id/eprint/11413

Actions (login required)

View Item View Item