ستراتيجية التدريس التعاوني في تعليم النحوبمعهدروضة العلومكارانج سالامكدونج بانتنج بانيوماس

Abdul Kholil, 1123302004 (2016) ستراتيجية التدريس التعاوني في تعليم النحوبمعهدروضة العلومكارانج سالامكدونج بانتنج بانيوماس. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img]
Preview
Text
COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA KHOLIL.pdf

Download (627kB) | Preview
[img]
Preview
Text
skripsi lengkap kholil.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

خلفية المسألة من هذا البحث هي أنّ الغالب من الطلاب لابدّ أن يفهموا أمور الدين في الكتب التى أكثرها مكتوبة باللغة العربية أمّا لفهمها لابد أن يستطيع قراءة النصّ العربي ولكنهم صعبوا إن لم يفهم علم قواعد العربية وبذلك أبحث عن أحد علم قواعد اللغة العربية بالموضوع إستراتيجية التدريس التعاوني في تعليم النحوبمعهدروضة العلومكارانج سالامكدونج بانتنج بانيوماس ومن الأهداف من هذا البحث لمعرفة كيفية استخدامإستراتيجية التدريس التعاوني في تعليم النحوبمعهدروضة العلومكارانج سالامكدونج بانتنج بانيوماس يستخدم الباحث في جمع البيانات بالملاحظة والمقابلة والوثائق. أمّا التحليل المستخدم وهو التحليل الكيفي وهو التحليل بإستخدام الجمل لتصوير البيانات ليحصل به البحث حصولا على الشرح الصريح التفصيلى. ومن نتائج البحث إنّفي المعهدروضة العلومكارانج سالامكدونج بانتنج بانيوماسيستخدامإستراتيجية التدريس التعاوني في تعليم النحو برالمرحلة ينقسم الاستاذ الفرقة ثم يؤطيه الموضوع ثم يأمر عن كل فرقة انّ تتقدم لان تبحث عن تلك المضوع المقسم ويشرحه عن المراد من الموضوع وكان فيها المشاورة بالسؤال والاجاباة وذلك نظرا إلى مناسبة الصفة عن البيانات المأخودة وصفة إستراتيجية التدريس التعاوني

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: إستراتيجية التدريس التعاوني، وتعليم، والنحو
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.72 Tata Bahasa Arab > 492.727 Pendidikan Tata Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto
Date Deposited: 13 Sep 2016 08:29
Last Modified: 13 Sep 2016 08:29
URI: http://repository.iainpurwokerto.ac.id/id/eprint/1119

Actions (login required)

View Item View Item